| Judul | Penguatan Pendidikan Karakter : Kajian Kebijakan PPK Pendidikan Karakter Progo (Pendekarku) |
| Pengarang | Daris Yulianto (Pengarang) |
| EDISI | Cetakan 1 |
| Penerbitan | Yogyakarta : Bintang Pustaka Madani, 2020 |
| Deskripsi Fisik | 51 halaman ;23 cm |
| Konten | Teks |
| Media | Tanpa Perantara |
| Penyimpan Media | Lembar |
| ISBN | 978-623-6786-33-8 |
| Subjek | Pendidikan Moral |
| Abstrak | Pendidikan karakter bertujuan membentuk bangsa yang tangguh, kompetitif, berakhlak mulia, bermoral, bertoleran, bergotong royong, berjiwa patriotik, berkembang dinamis, berorientasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang semuanya dijiwai oleh iman dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa berdasarkan Pancasila. Penguatan Pendidikan Karakter merupakan gerakan pendidikan pada satuan pendidikan dengan menguatkan karakter peserta didik melalui proses pembentukan, transformasi, transmisi, dan pengembangan potensi peserta didik dengan cara harmonisasi oleh hati (etik dan spiritual), olah rasa (estetik), olah pikir (literasi dan numerasi), dan olah raga (kinestetik) sesuai falsafah hidup Pancasila. Untuk itu diperlukan dukungan pelibatan publik dan kerja sama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Pendidikan karakter menekankan pada habit atau kebiasaan yang terus-menerus dipraktikkan dan dilakukan. 1.Kebutuhan Peserta Karakter Didik 2.Pengertian Penguatan Pendidikan Karakter 3.Staregi Pelaksanaan Pendidikan Kara |
| Catatan | Biodata Penulis 51 halaman |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000021507 | ||
| 005 | 20230717032542 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230717################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-623-6786-33-8 |
| 035 | # | # | $a 0010-0723000073 |
| 082 | # | # | $a 370.114 |
| 084 | # | # | $a 370.114 DAR p |
| 100 | 0 | # | $a Daris Yulianto$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Penguatan Pendidikan Karakter : $b Kajian Kebijakan PPK Pendidikan Karakter Progo (Pendekarku) |
| 250 | # | # | $a Cetakan 1 |
| 264 | # | # | $a Yogyakarta :$b Bintang Pustaka Madani,$c 2020 |
| 300 | # | # | $a 51 halaman ; $c 23 cm |
| 336 | # | # | $a Teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a Tanpa Perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a Lembar$2 rdacarrier |
| 504 | # | # | $a Biodata Penulis 51 halaman |
| 520 | # | # | $a 1.Kebutuhan Peserta Karakter Didik 2.Pengertian Penguatan Pendidikan Karakter 3.Staregi Pelaksanaan Pendidikan Karakter Menurut Pemerintah 4.PPK Pendekarku 5.Refleksi PPK Pendekarku |
| 520 | # | # | $a Pendidikan karakter bertujuan membentuk bangsa yang tangguh, kompetitif, berakhlak mulia, bermoral, bertoleran, bergotong royong, berjiwa patriotik, berkembang dinamis, berorientasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang semuanya dijiwai oleh iman dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa berdasarkan Pancasila. Penguatan Pendidikan Karakter merupakan gerakan pendidikan pada satuan pendidikan dengan menguatkan karakter peserta didik melalui proses pembentukan, transformasi, transmisi, dan pengembangan potensi peserta didik dengan cara harmonisasi oleh hati (etik dan spiritual), olah rasa (estetik), olah pikir (literasi dan numerasi), dan olah raga (kinestetik) sesuai falsafah hidup Pancasila. Untuk itu diperlukan dukungan pelibatan publik dan kerja sama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Pendidikan karakter menekankan pada habit atau kebiasaan yang terus-menerus dipraktikkan dan dilakukan. |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan Moral |
| 990 | # | # | $a 075746 |
| 990 | # | # | $a 075747 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :