Cite This        Tampung        Export Record
Judul Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah
Pengarang Pawit M. Yusuf
Yaya Suhendar
EDISI 1
Penerbitan Jakarta : Kencana, 2005
Deskripsi Fisik 169 hlm. ;21 cm.
ISBN 979-3925-02-7-027-8
Subjek Pedoman Perpustakaan
Abstrak Akhir-akhir ini perhatian masyarakat terhadap perpustakaan menunjukkan adanya peningkatan . yang berarti. Perpustakaan sekolah pun tidak . luput dari perhatian para pengelolanya, tak ada sebuah sekolah pun yang tidak memiliki perpustakaan, sebab perpustakaan sekolah diibaratkan sebagai "jantung "nya dari sekolah yang bersangkutan.Namun demikian, pengelolaan sebuah perpustakaan sekolah pada umumnya masih jauh dari yang diharapkan. Hal ini disebabkan belum adanya pustakawan yang secara khusus untuk mengelolanya. Jika pun ada biasanya mereka adalah guru yang diserahi tugas rangkap untuk mengurus perpustakaan.Buku ini bermaksud mernberikan sebuah petunjuk atau pedoman sederhana kepada segenap pembaca, terutama para guru dan guru pustakawan serta para siswa sekolah yang berminat, bagaimana cara membangun atau menyelenggarakan dan sekaligus mengelola perpustakaan dengan balk. Dengan demikian, diharapkan perpustakaan sekolah yang cliselenggarakan dapat menunjang kurikulum sekolah yang bersangkutan.
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
051369 002 PAW p Dapat dipinjam DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum Tersedia
pesan
051370 002 PAW p Dapat dipinjam PUSLING Kota Metro - Ruang Tandon Tersedia
pesan
051368 002 PAW p Dapat dipinjam DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Tandon Tersedia
pesan
051367 002 PAW p Dapat dipinjam DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum Tersedia
pesan
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000014510
005 20250725035953
008 250725################g##########0#ind##
020 # # $a 979-3925-02-7-027-8
035 # # $a 0010-0821001589
082 # # $a 002
084 # # $a 002 PAW p
100 1 # $a Pawit M. Yusuf
245 1 # $a Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah
250 # # $a 1
260 # # $a Jakarta :$b Kencana,$c 2005
300 # # $a 169 hlm. ; $c 21 cm.
520 # # $a Akhir-akhir ini perhatian masyarakat terhadap perpustakaan menunjukkan adanya peningkatan . yang berarti. Perpustakaan sekolah pun tidak . luput dari perhatian para pengelolanya, tak ada sebuah sekolah pun yang tidak memiliki perpustakaan, sebab perpustakaan sekolah diibaratkan sebagai "jantung "nya dari sekolah yang bersangkutan.Namun demikian, pengelolaan sebuah perpustakaan sekolah pada umumnya masih jauh dari yang diharapkan. Hal ini disebabkan belum adanya pustakawan yang secara khusus untuk mengelolanya. Jika pun ada biasanya mereka adalah guru yang diserahi tugas rangkap untuk mengurus perpustakaan.Buku ini bermaksud mernberikan sebuah petunjuk atau pedoman sederhana kepada segenap pembaca, terutama para guru dan guru pustakawan serta para siswa sekolah yang berminat, bagaimana cara membangun atau menyelenggarakan dan sekaligus mengelola perpustakaan dengan balk. Dengan demikian, diharapkan perpustakaan sekolah yang cliselenggarakan dapat menunjang kurikulum sekolah yang bersangkutan.
650 # 4 $a Pedoman Perpustakaan
700 0 # $a Yaya Suhendar
990 # # $a 051367
990 # # $a 051368
990 # # $a 051369
990 # # $a 051370
Content Unduh katalog